有幸读到王楚平先生的《蕲河文友堂诗稿集》诗集。乘兴读罢全卷,不由心生感叹,这是一本十分有价值的诗词专著。
以诗述史纪事,具有史料价值。《蕲河文友堂诗稿集》相当篇幅是述史纪事,为我们提供了十分珍贵的史实材料。
楚平先生以细腻的笔触纪录了自身成长历程。“风扫竹排惊浪起,湖围水托男婴”,诗人在滔滔洪水中降生于一叶竹排之上,开启了不平凡的人生航程:有“五更忙割谷,日落抢归仓”“半耕半读天地学,憩时复啃文章”的学童生活;有“干群齐奋斗,火热庆丰年”“优势扬长催大势,天时地利造金瓯”的乡镇、市县工作篇章;有在黄冈市人大常委会时“大印殊珍毋乱盖,用权时刻必多斟”的工作感悟;还有从黄冈市人大常委会副主任位上退下来后“青山踏遍搜残迹,黄卷翻寻觅古新”的退休生活纪实。这些诗篇,真实地再现了诗人成长路上所经历的重大事件、生活和工作中的风风雨雨。既是一位领导干部的成长经历,又给人以深深的人生启迪。楚平先生处在我国社会主义建设和改革开放这个伟大历史时期,长期主政区镇和市县工作,因而他的这些诗作,有着深深的时代烙印,包含着丰富的时代史料,也可以看成是一个地区的时代缩影。一滴水可以见太阳,细心的读者可以从中感受到时代发展变化的脉搏。
楚平先生作为中国文物学会会员、湖北省收藏家协会顾问、黄冈市红色文化研究会会长,其诗集中还有不少诗篇是诗人对中共党史、革命史领域、文物收藏领域一些重大事件、重要人物的研究和评介。对一些重大历史事件,诸如辛亥革命、遵义会议、西路军西征、新四军抗战等,诗人在实地踏勘、文史资料印证的基础上,以诗词为载体予以记述。这些作品,大多精当地写出了事件源起以及在历史上的地位和影响。对一些历史人物,如李时珍、闻一多、居正、熊十力、李四光等,以及浅绛彩瓷、珠山八友和醴陵瓷领域的一些领军人物,诗人或从生平事迹、地位影响等方面来吟咏,或抓住人物的典型特征来予以刻画,令人印象深刻。如作者吟咏中国陶瓷史、陶艺大师的系列诗作,挖掘精深,眼光独到,被中国著名工艺美术大师赖德全先生誉为“填补中国陶瓷大师生平和艺术特点之作”。我们翻开诗集,读楚平先生述史纪事的诗篇,既是在史海中徜徉,又可以欣赏诗词佳作,岂不益哉?
以诗言志寄怀,具有社会价值。楚平先生的诗作注重于以物言志,以志明心,“坚持良知和社会责任的担当”,因此,他的作品体现了很强的社会责任感,其表现出来的“志”,可以兴、可以观、可以群、可以怨,具有积极的社会作用和价值。
为时代而歌吟。他以满腔热情歌唱改革开放新时代,歌颂改革开放带来的巨大变化,吟咏祖国的好山好水,讴歌抗震救灾和抗击新冠病毒斗争中的人民子弟兵和白衣战士。这些诗篇,饱含满满的正能量,读之令人鼓舞。
改革好似长江水。日也湍流,夜复奔流,冲破重峦不可收。
惊涛拍岸等闲看。拨雾行舟,击浪飞舟,路转峰回万里鸥。
这是诗人乘舟三峡,面对滚滚东流的江涛,即兴吟出的一首《采桑子》词。上阕:歌颂改革开放的历史潮流,冲破重峦,势不可挡;下阕:歌颂改革者以惊天的勇气,“击浪飞舟”。这首豪迈的改革赞歌,给人以强烈的艺术感染。
为良心而发声。诗人带着思想的光芒,凭着良知指点江山,感时咏物,表达了诗人对客观人事的理性思辨和真知灼见。在中央党校学习期间,诗人写了一首《中共中央党校进修》诗,表达了诗人对理论及实践辩证关系的哲学思辨。诗人化用德国思想家歌德“理论是灰色的,唯有生命之树常青”的名言,阐述了理论往往滞后于实践,只有那些符合人民意愿,得到老百姓首肯的理论才有生命力的道理。
为人民而鼓呼。楚平先生秉持中国诗人顺美匡恶的光荣传统,反腐倡廉,抨击官场和社会上的一些不良风气,倡导实事求是、清廉实干的好政风。这些诗作,反映了人民的心声,为人民而鼓与呼,具有很好的讽喻作用,因而也就具有了社会价值。
空话连篇亦鼓唇,摇头晃脑慨然陈。
革新民主天天讲,守旧专横步步循。
诗人以漫画笔调为那些不做实事而又装模作样耍官威的官员画像。官场中不乏这样一类官员。
以诗化物赋形,具有艺术价值。诗词创作的基本特征是形象思维。正如毛主席致陈毅元帅信中所云:“诗要用形象思维,不能如散文那样直说。”楚平先生灵活运用赋、比、兴的艺术手法来化物赋形,使得他的一些作品诗味浓郁,具有欣赏借鉴的艺术价值。
“赋者,敷陈其事而直言之也”(朱熹《诗集传》)。敷陈即铺陈,直抒胸臆,铺陈其事。楚平先生诗集中,“赋”的手法用得较多,然又不是简单地记流水账式的平铺直叙。
金栗发新花,香椿吐嫩芽。
竹摇窗外影,燕舞屋边霞。
檵木红如火,黄杨碧似茶。
院清人淡定,春暖小康家。
这是作者访其胞弟家的一首诗作,题为《春暖》。诗人采用摇镜头的方法,由远及近,渐次推出远景、中景、近景,最后聚焦于小院,归结于“春暖”:暖意融融的两兄弟,暖意融融的早春。诗全篇用赋,却赋而不平,如诗如画,情意浓浓。
“比者,以彼物比此物也”(朱熹:《诗集传》)。“比”的运用,可以更好地营造形象,彰显作者要表达的意境。楚平先生善于用“比”,写下了不少名篇佳句。
碧水蓝天四面山,芳菲倒影一湖间。
富春秀色还相逊,五柳园田亦汗颜。
这首游览白莲河水库的诗作《白莲河赏景》,开篇两句就写出了白莲河水天一碧的美景。作者意犹未尽,又以黄公望笔下的富春山水和陶渊明笔下的五柳田园与之作比,给人开拓了更广阔的想象空间,更加“比”出了白莲河之美。
“兴者,先言他物以引起所咏之辞也”(朱熹:《诗集传》)。“兴”即借物起兴。借起兴之物表达主题意象,增强诗的形象性和表现力。楚平先生诗集中“兴”的手法用得不多,但不乏一些运用精当的佳作。
枝繁叶茂树长春,四季葱茏荫子民。
雪压风摧枝不断,巍然挺立抖精神。
这是人格化的樟树。诗人寄兴于物(樟树),主旨是诗人情怀。雪中樟树形象亦是诗人人格形象,物我相融,浑然一体。
这本《蕲河文友堂诗稿集》,虽然不是篇篇珠玉,但一些优秀的篇目,读来往往令人心动,大有“银花点亮一方天”之感,是故不揣浅陋,写下这些读后感言,期与诸君分享。
(文/吴昌发)