“发展特色乡村旅游是我们村的重要产业支撑，也是村民脱贫致富的重要抓手。各位党员要先干一步，大胆尝试。带起头来，树起榜样。”9月12日晚，在罗田县白庙河镇潘家垸村的党员党课上，该村支部书记潘道升和在场的党员讲着很是接地气的党课。
党课，作为开展“两学一做”学习教育的重要载体，如何讲出特色，上出实效，是基层党建工作的一大难题。
“特别是在农村，忙起来忙得要死，闲时又各搞各的事情，好不容易把党员聚集在一起，宣讲空洞不接地气的理论，党员们听得没劲，也没有实效。”该县县委组织部干部林沃道出开展农村党课的难处。
因此，如何给组织起来的党员上一堂“靠谱”的党课？如何把全县519个农村党支部、9730名农村党员的党课上出新意？保证农村党课上出实效，罗田的探索一直在路上。
7月份，各支部以“抗洪抢险、一线建功”为主题，把党课课堂开在抗洪抢险的最前线，提振士气，鼓舞人心。胜利镇、三里畈镇等红色乡镇还举办“重听革命往事、重温入党誓词”等纪念活动，把革命先烈为党为国奋斗拼搏的往事作为党课内容进行宣讲，提醒全体党员不忘初心。
8月份，各支部以“党旗领航、重建家园”为主题鼓足干劲，再提气再加压，让工程与时间赛跑，把“尊重规律、科学复灾”作为最实际和最直接的党课内容实地讲授和进行案例操作。
9月份，各支部以“美丽乡村、休闲旅游”为主题，探寻灾后乡村旅游脱贫的路径，积极规划和探讨，力争早日“搅热”各村的乡村休闲游。
该县每月都结合当前主要工作选定指导性的“规定动作”，每个支部根据自身的特点开展丰富多彩的特色党课，在授课内容和授课形式上“各显神通”，力求实效。
为什么农村党课难上好，没人听。除了时间难统一，不好组织外，重要原因是讲得死板，不接地气，不“靠谱”。还有很大一部分原因是授课者水平的问题。
“县委组织部副部长张军任白庙河镇林家坳村第一书记，县委宣传部副部长张朝珍任平湖乡秋千厂村第一书记……”从8月份开始，罗田县委决定把所有县直单位的第一副职均下派到村指导精准扶贫工作，而这一举措的附带效应就是这些“第一书记”本身都是党课宣讲的“行家”，他们结合自己的理论涵养和群众工作经验把党课讲出实效，讲得“靠谱”，解决农村党课没人讲，没人讲得好的难题。
此外，该县还积极倡导各农村普通党员，特别是老党员带头讲党课。引导他们直面实际问题，让身边党员现身说法。实践证明，普通党员讲党课，从身边事说起，实际效果更好。
“美丽乡村要建好，路亮屋亮环境美，来往游客真不少，富裕日子早来到。党章党规很重要，每个党员都记牢，学习教育要上心，幸福日子远不了……”该县九资河镇老党员陈金松自编多首党课快板，用轻松活泼的说唱方式给村里党员上党课，语言简洁，曲调明快，大受欢迎。
在农村上党课还有一个党员“流动”的难题。罗田县是一个典型的劳动力输出型县，农村流动党员超过3000人。他们流动性强，很难过上正常的组织生活，这是农村党课很难全覆盖的一大难题。
“如何让在外的流动党员可以上到每月的党课，提升党员修养，号召大家积极参与到村级建设，这是一直困扰我们的难题。现在可好了，自从有了QQ直播平台这个‘时光穿梭机’，问题终于解决了。”该县一位村支部书记江国书一边同显示屏那端的流动党员交流，一边说道。
“两学一做”学习教育开展以来，该县积极探索“互联网+支部”模式。各支部都建立诸如“流动党员之家”“党员一家亲”等微信群、QQ群。搭建实时沟通的平台，使得流动党员“身”在外，“心”在支部。把党课学习资料、村级发展新貌等上传到网络上，供流动党员及时学习。将分散在全国20余个省市的流动党员全部纳入学习教育，真正做到“一个都不能少”。
“身在千里之外也能感受到组织的关怀，这种感觉很奇妙。请组织放心，我一定认真学习规定内容，为家乡建设贡献自己力量。”该县在广东惠州的流动党员周祥福，在一次网络党课学习后在QQ群里留下了这样一段话。
