云上黄冈报道（红安台 秦双 石杰）教育精准扶贫，重点是扶助贫困学生，关键是扶持薄弱学校。红安县为全面改善贫困地区的基本办学条件，启动贫困村改薄工程，保基本、补短板，促进教育公平发展。

走进红安县杏花乡两道桥中学，让人眼前一亮的是全新的塑胶跑道运动场，不远处建起的一座崭新综合教学大楼在新学年已经投入使用。而在以往，该学校由于地处偏远，教学条件十分落后，学生没有规范的文体活动场所，原来的教学楼已经破旧不堪，无法满足学生们的上课需求。

红安县杏花乡两道桥中学校长郑国庆：这栋旧教学楼始建于1992年，已经鉴定了是D级危房准备拆除。

2015年，该校被纳入全面改善教学条件的重点学校，教育部门结合实际，做好学校建设项目规划，投入272万对该校进行全面改造。同时，不断强化农村教师队伍建设、完善教育资源配置。

红安县杏花乡两道桥中学校长郑国庆：在软件方面这几年的教师招聘，无论省招、县招的教师一直在补充，近三四年已经进了十四五人新招聘教师，都是具有本科学历的。

招得来还要用得好，红安县还通过针对性的集中培训、交流办学等方式，着力提高教师队伍素质，提升教学水平。

2012年参加省招考试来到杏花乡两道桥中学任教的耿文英，目前在学校担任九年级英语老师，这几天除了要完成正常上课工作以外，她还要准备这周的说课、讲课比赛。

红安县杏花乡两道桥中学老师耿文英：我们在基层也希望通过这些途径使自己各方面得到成长，能够帮助学生一起共同进步。

硬件和软件条件的全方位改善，为学生们创造了一个良好的学习环境，使他们能够在这里开心学习，快乐成长。

红安县杏花乡两道桥中学 学生：现在环境变好了，教学楼也更新了，我们教学器材也变得越来越丰富了，我们现在上课都用多媒体，而且美术室、音乐室里面的器材也越来越丰富，我们在这里学习变得越来越开心、快乐。 

贫困村所在地薄弱学校改薄工程的实施，不仅改善了薄弱学校的办学条件，也保障了贫困家庭孩子不输在成长的“起点”上。    

红安县杏花乡两道桥中学校长郑国庆：通过教育扶贫这个工程，教育教学质量近几年有所上升，使我们这所农村中学，特别是农村的孩子也能够享受到城市孩子同等的教育资源。

近年来，在教育精准扶贫中，红安县根据全市教育扶贫提出的“改善办学条件全覆盖要求”，规划投入 2246.6万元，重点改善26所学校办学条件，实现办学条件基本标准化，为营造良好的教育环境打下坚实基础。

编辑 陈兰

编审 赵勤 孙国海